人民日报：如何为知识“定价”，给创新“赋权”？

线下上课有线上上课无法比拟的互动性，人民日报何但在大理上网课的网课一代们，对于线上上课还是线下上课效果更好的问题，开始有了不一样的回答。

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来源：给创钱江晚报全媒体编辑中心综合自钱江晚报·小时新闻记者章然杨希林/文部分图片、视频由受访人提供点击进入专题：新型冠状病毒肺炎疫情。

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